小学3年生Tちゃんのピアノレッスン

本日のレッスンは、小学3年生Tちゃんのピアノレッスンでした✨

落ち着いた姿勢で楽譜を見つめながら、丁寧に音を確認して弾く姿がとても印象的で、

**「音楽に集中する力」**がしっかり育ってきていることを感じるレッスンでした

レッスン内容・使用教材

今回のレッスンでは、

基礎練習（指の独立トレーニング） 両手演奏の練習曲 イメージ付き楽譜の曲（物語性のある教材）

を中心に取り組みました✨

イラスト入りの楽譜を使うことで、

ただ音符を読むだけでなく

「どんな場面かな？」

「どんな気持ちの音かな？」

と、音楽を想像しながら演奏する力を育てています

今回のレッスンのテーマ

✅ 正しい姿勢とフォーム

→ 背中・肩・手首の力を抜いた自然な姿勢づくり

✅ 指の形の安定

→ 丸い指の形を意識し、鍵盤に“置く感覚”を身につける

✅ 両手のバランス感覚

→ 右手と左手の音量差を感じ取る練習

✅ 楽譜を見て弾く力

→ 鍵盤だけを見ず、楽譜中心の視線トレーニング

Tちゃんの成長ポイント

今回特に素晴らしかった点は、

両手演奏への不安がなくなっている 音を間違えても止まらずに続けられる 集中力が最後まで途切れない

という部分です✨

特に、

「止まらずに弾き続ける力」

は音楽力の成長においてとても大切な要素で、

演奏としての安定感が大きく伸びてきています

技術面の指導ポイント

 指番号の意識

感覚だけで弾かず、「どの指で弾くか」を理解して演奏。

 レガート奏法（なめらかな音の流れ）

音と音を切らず、自然につなぐ感覚づくり。

 音量コントロール

一音一音を同じ強さで弾くのではなく、音楽的な強弱を意識。

✨この時期のレッスンで大切にしていること

この学年で一番大切なのは、

上手さよりも「音楽が楽しい」という気持ち

・できた喜び

・弾けた達成感

・音楽への前向きな気持ち

この積み重ねが、将来の大きな成長につながります✨

Tちゃんは今、

「ピアノ＝楽しいもの」

という感覚を自然に持てている、とても良い状態です

今後の目標

短期目標

指のフォームの安定 両手演奏のスムーズさ リズム感の安定

中期目標

強弱のある演奏 音楽のイメージ表現 フレーズを意識した弾き方

まとめ

今日のレッスンも、

「できることが一つずつ増えていく時間」

となりました✨

ピアノは、技術だけでなく、

集中力 継続力 表現力 感性

すべてが少しずつ育っていく楽器です

これからも、音楽を楽しみながら、

一歩ずつ成長していきましょう✨

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