小学1年生Sちゃんよピアノレッスン

今回のレッスンは、小学1年生のSちゃん。
かわいいヘアアクセサリーを揺らしながら、ピアノに向かう姿がとても印象的でした✨
椅子に座る姿勢も安定してきて、音楽に向かう集中力がどんどん育っています。

今回取り組んだ内容
■ 指のなめらかな動きの練習
楽譜では
レガート(なめらかにつなぐ) スタッカート(短く切る)
という対照的な弾き方が登場。
Sちゃんは違いをよく理解して、
✔ 音をつなげるところ
✔ 軽くはねるところ
を意識して弾くことができました✨
■ 左右の手の役割の理解
練習課題では、
右手:メロディ 左手:伴奏
という役割の違いがあります。
特に今回は、
音の長さの違い
手ごとのリズムの違い
に注意しながら練習しました。
最初は少し難しそうでしたが、ゆっくり練習することでしっかり弾けるようになりました
曲の練習:「アラビアの歌」

異国の雰囲気が感じられる楽しい曲です。
この曲では:
アクセントの付け方 リズムの流れ メロディを歌うように弾くこと
を大切にしています。
Sちゃんは音の強弱を意識しながら、音楽らしく表現することができました✨
レッスンで見られた成長
✨ 音符の長さを理解できている
✨ 両手演奏への集中力が向上
✨ 音の違いを聴き分ける力が育っている
「できた!」という笑顔がとても素敵でした
次回までの練習ポイント
✔ レガートとスタッカートの違いを意識する
✔ 右手メロディを少し大きめに弾く
✔ ゆっくり確実に両手で合わせる
焦らず丁寧に練習していきましょう♪
講師より
小学校低学年の時期は、
音楽を楽しむ心
聴く力
指先のコントロール
が大きく成長する大切な時期です。
Sちゃんは毎回のレッスンで確実にステップアップしています。
これからどんな音楽を奏でてくれるのか、とても楽しみです✨
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