小学1年生Sちゃんのピアノレッスン

今回のレッスンは、小学1年生のSちゃん。

かわいいヘアアクセサリーを揺らしながら、ピアノに向かう姿がとても印象的でした✨

椅子に座る姿勢も安定してきて、音楽に向かう集中力がどんどん育っています。

 今回取り組んだ内容

■ 指のなめらかな動きの練習

楽譜では

レガート（なめらかにつなぐ） スタッカート（短く切る）

という対照的な弾き方が登場。

Sちゃんは違いをよく理解して、

✔ 音をつなげるところ

✔ 軽くはねるところ

を意識して弾くことができました✨

■ 左右の手の役割の理解

練習課題では、

右手：メロディ 左手：伴奏

という役割の違いがあります。

特に今回は、

 音の長さの違い

 手ごとのリズムの違い

に注意しながら練習しました。

最初は少し難しそうでしたが、ゆっくり練習することでしっかり弾けるようになりました

 曲の練習：「アラビアの歌」

異国の雰囲気が感じられる楽しい曲です。

この曲では：

アクセントの付け方 リズムの流れ メロディを歌うように弾くこと

を大切にしています。

Sちゃんは音の強弱を意識しながら、音楽らしく表現することができました✨

 レッスンで見られた成長

✨ 音符の長さを理解できている

✨ 両手演奏への集中力が向上

✨ 音の違いを聴き分ける力が育っている

「できた！」という笑顔がとても素敵でした

 次回までの練習ポイント

✔ レガートとスタッカートの違いを意識する

✔ 右手メロディを少し大きめに弾く

✔ ゆっくり確実に両手で合わせる

焦らず丁寧に練習していきましょう♪

 講師より

小学校低学年の時期は、

 音楽を楽しむ心

 聴く力

 指先のコントロール

が大きく成長する大切な時期です。

Sちゃんは毎回のレッスンで確実にステップアップしています。

これからどんな音楽を奏でてくれるのか、とても楽しみです✨

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 - 西尾ピアノ教室の生徒さん ピアノ教室, 箕面市

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