小学3年生Oちゃんのピアノレッスン

先日のレッスンは、小学3年生Oちゃん。

今回取り組んだ曲は

**「元気いっぱい さあひこう」**です♪

楽譜には、

旋律のレガートはなめらかに、

伴奏のスタッカートははぎれよく、

コントラストをはっきりとつけましょう。

と書かれています。

まさに「音の弾き分け」がテーマの一曲です。

 レガートとスタッカートの弾き分け

Oちゃんは、音をつなげるレガートはとても丁寧に弾けるようになってきました。

特に右手のフレーズは、

✔ 指先のコントロール

✔ 手首のやわらかさ

✔ フレーズのまとまり

が少しずつ身についてきています。

一方で、左手のスタッカート。

こちらは「短く切る」だけでなく、

音が軽くならないように しっかりと芯のある音で でも重くならないように

という、とても高度なコントロールが必要です。

Oちゃんは何度も弾き直しながら、

「どうやったらはっきり聞こえるかな？」と

一生懸命考えながら取り組んでいました✨

 楽譜を読む力も成長中

今回の曲では、

指番号の確認 音の跳躍 スラーの形 フレーズ終わりの処理

など、細かいポイントもたくさんあります。

赤ペンでチェックした部分も、

次回までの課題としてしっかり確認です

特に低音部の読み取りは、

3年生にとって少し難しくなる時期。

ですがOちゃんは、

音を一つ一つ確かめながら

落ち着いて読めるようになってきました。

確実に力がついています。

 姿勢と手の形も安定

写真でもわかる通り、

背筋が伸びていること 肘の位置が安定していること 指先が丸く保てていること

とても良いフォームです。

フォームが安定してくると、

音も自然と安定してきます。

基礎がしっかりしていることは、

今後どんどん難しい曲に挑戦していく上で大きな財産になります。

「元気いっぱい」に弾くために

この曲のタイトル通り、

「ただ正しく弾く」から

「元気いっぱいに表現する」へ。

音楽はスポーツと同じで、

正確さの先に“表現”があります。

Oちゃんは今、

その一歩を踏み出している段階です。

少しずつ、

音に表情が出てきました✨

 これからの目標

次回は、

✔ レガートのさらなる滑らかさ

✔ 左手スタッカートの粒立ち

✔ 全体のテンポの安定

この3点を中心に仕上げていきます。

きっともっと「元気いっぱい」な演奏になりますね

Oちゃん、よく頑張りました！

来週も楽しみにしています✨

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 - 西尾ピアノ教室の生徒さん ピアノ教室, 箕面市

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