小学2年生Kくんのレッスン

皆様、こんにちは。

西尾ピアノ教室講師、

金曜日担当の西村詔子です。

今回登場してくれる生徒さんは

小学2年生のKくんです。

Kくんは、絶対音感のコースを受講してくれています。

だいぶ和音数が増えて、こんがらがってしまう事もありますが、着々と進んでいます。

Kくんの場合は、ドレミで答えるようになってから、

どのコードかはわかるのに、基本形か展開形かがこんがらがるようになりました。

単音での聴音はあまり間違えずに答えられるので、重音の聞き方を考えていかないといけないですね。

テクニックの教本は

ついにシリーズ3冊目に突入

真面目なKくん。

たまにびっくりするような勘違いをする事はありますが

コンスタントに練習を重ねてくれています

宿題は

同じ音形で

四分音符→八分音符→16分音符

と、速さが変わっていく

という練習でした。

拍子の取り方は

先生によって教え方が違うと思いますが

私は

16分音符を

いちとお・にいとお・さんとお・しいとお

と数えてもらって、

それと同じ速さ、同じ数え方で四分音符から弾き始めるようにしています。

バッチリ弾けていたので

合格です

次の宿題は、

3度音程の移動の練習です。

今回の課題と、全く違う動き方をするので、指が絡まらないといいけれど

もうひとつの曲集では

メロディが、右手から左手へ

移動する曲でした。

両手で上手に弾けるようになっていたので、

強弱を指定のとおりに弾けるようにする事を課題にしていました。

音数があまり多くないフレーズでのクレッシェンドやディミヌエンドは、

弾いている音をよく聞きながら

1音ずつ強さを変えていく必要がありますね。

この課題も、とっても上手にこなしてくれました

この調子で、記譜されている表情記号に沿って、演奏できるようになっていってくれたらいいなぁ

それでは、今回はこの辺で…。

最後までお読み頂き、ありがとうございました。

次回のレッスンブログも、どうぞお楽しみに〜

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