【小学6年生のピアノレッスン】ピアノを弾いてクラスの人気者に！「すごい！」と言われる演奏力を身につけよう♪

ピアノを弾いて、クラスの人気者になる方法♪

こんにちは！大阪府箕面市の西尾ピアノ教室です♪

今回は、小学6年生のAちゃんのピアノレッスンをご紹介します。

Aちゃんは、今回のレッスンで

• 「深呼吸」
• 「晴れの日と曇りの日の散歩」
• 「アルゼンチン」

の3曲に取り組みました。

「ピアノが弾ける」って、実はすごい特技です！

突然ですが、

「ピアノが弾ける人」って、学校でもちょっと憧れの存在になりませんか？

例えば学校で、

「○○ちゃん、ピアノ弾けるんだ！」

「この曲弾いてみて！」

「すごい！」

と言われた経験がある人もいるのではないでしょうか？

ピアノは、ただ音符を読んで鍵盤を押すだけの習い事ではありません。

練習して身につけた演奏力は、学校生活の中でも活かせる一生の特技になります。

特に小学校高学年になると、

「みんなの前で何かを披露する」

「学校行事で伴奏する」

「友達からリクエストされた曲を弾く」

といった機会も増えてきます。

そんなとき、

「私、ピアノ弾けるよ！」

と言えるのは、大きな自信になります。

ピアノが上手になると、自信もついてくる♪

ピアノを習う大きなメリットの一つが、

「努力したことが、目に見える形でできるようになる」

ということです。

最初は弾けなかった曲も、練習を重ねることで少しずつ弾けるようになります。

右手だけだったものが両手で弾けるようになり、

ゆっくりだった演奏が少しずつスムーズになり、

最終的には一曲を最後まで演奏できるようになります。

この「できなかったことが、できるようになった！」という経験は、子どもにとって大きな自信になります。ピアノを通して、

「練習すればできるようになる」

という成功体験を積み重ねていくことができます。

小学6年生Aちゃんのピアノレッスン♪

今回レッスンを受けているのは、小学6年生のAちゃんです。

小学校6年生になると、学校生活でも高学年としてさまざまなことに挑戦する時期ですね。

Aちゃんも一曲一曲、丁寧に練習しています。

今回の課題曲は、

「深呼吸」

「晴れの日と曇りの日の散歩」

「アルゼンチン」

の3曲です。それぞれ雰囲気の違う曲なので、ただ音を間違えずに弾くだけではなく、

「この曲はどんな雰囲気なのかな？」

ということを考えながら演奏することも大切です。

今回のレッスンでは、まず「深呼吸」の音の流れを確認しました。

Aちゃんは楽譜をしっかり見ながら、音のつながりを意識して演奏できています。

さらに、ただ音を正しく弾くだけではなく、フレーズのまとまりを意識して、曲の雰囲気が伝わるように演奏することにも取り組みました。

以前は両手を合わせるとリズムが崩れてしまうことがありましたが、今回は安定して演奏できるようになってきました。

Aちゃんが今回のレッスンで意識したこと♪

今回のレッスンでは、音を正しく弾くことだけではなく、曲ごとの雰囲気の違いを表現することも意識しました。

「深呼吸」ではヘ音記号を意識し、「晴れの日と曇りの日の散歩」ではリズムに注意し、「アルゼンチン」では右手と左手のバランスを意識して演奏しました。

ピアノは、ただ音符通りに弾くだけではなく、「どう表現するか」まで考えられるようになると、演奏がさらに楽しくなります。

今回のレッスンでは、音を正しく弾くだけでなく、曲の雰囲気が伝わるように強弱にも意識を向けました。Aちゃんも先生のアドバイスを聞きながら、一つひとつ丁寧に演奏してくれました♪

「音を間違えない」だけがピアノではありません

ピアノ初心者の方や、これからピアノを始めたいお子さんの保護者の方から、

「楽譜を読むのが難しそう……」

「うちの子は不器用だから大丈夫かな？」

と心配されることがあります。でも、最初から完璧に弾ける必要はありません。レッスンでは、

楽譜を見る
↓
音を確認する
↓
リズムを確認する
↓
片手ずつ練習する
↓
両手で合わせる
↓
曲らしく演奏する

というように、一つずつ段階を踏んでいきます。そして、ただ正しい音を弾くだけではなく、

「どうすればもっと素敵に聴こえるのか？」

というところまで少しずつ身につけていきます。

クラスで「ピアノ弾いて！」と言われる日を目指して♪

ピアノを習っていると、学校で思わぬところから声を掛けられることがあります。

「ピアノ習ってるの？」

「何の曲弾けるの？」

「今度この曲弾いて！」

そんな会話が、ピアノを始めるきっかけになることもあります。もちろん、

「人気者になるためにピアノを習う」

ということだけが目的ではありません。大切なのは、

自分が一生懸命練習して身につけた特技を、誰かに聴いてもらえる喜び。そして、

「自分にもできる！」という自信を持つことです。

それが結果として、学校生活でも積極的に人と関われるきっかけになるかもしれません。

小学6年生からピアノを始めても遅くありません！

「もう小学6年生だから、今からピアノを始めるのは遅いかな？」

そう思っている方もいらっしゃるかもしれません。しかし、

ピアノを始めるのに「遅すぎる」ということはありません。

もちろん、早く始めれば身につけられる時間は長くなります。でも、小学6年生には小学6年生だからこその良さがあります。例えば、

• 自分の好きな曲が分かってくる
• 音楽の好みがはっきりしてくる
• 「この曲を弾きたい」という目標を持ちやすい
• 練習する意味を理解しやすい
• 自分で考えて練習できる

といったメリットがあります。

「子どもがピアノをやってみたいと言っている」

「今からでも間に合いますか？」

という方も、ぜひ一度ご相談ください。

「好きな曲を弾ける！」は、ピアノを続ける大きな力

ピアノの練習では、基礎を身につけることももちろん大切です。しかし、それと同じくらい大切なのが、

「ピアノって楽しい！」

と思えること。そして、

「この曲を弾けるようになりたい！」

という気持ちです。

自分の好きな曲が弾けるようになれば、

家族に聴いてもらったり、

友達に聴いてもらったり、

学校で演奏したり、

将来、自分で好きな曲を自由に楽しんだり……

ピアノの楽しみ方はどんどん広がっていきます。

ピアノは「一生使える特技」です♪

小学生の間に身につけたピアノの技術は、大人になってからも役立ちます。

学校を卒業しても、趣味としてピアノを続けることができます。好きな曲を自分で演奏することもできます。家族や友達に演奏を聴いてもらうこともできます。そして何より、

「自分にはピアノが弾ける」

という自信は、一生の財産になります。

箕面市の西尾ピアノ教室でピアノを習ってみませんか？

西尾ピアノ教室では、「ピアノが初めてのお子さん」から、「もっと上手に弾けるようになりたいお子さん」まで、それぞれのレベルに合わせてレッスンを行っています。

「楽譜が読めないけど大丈夫？」

「ピアノを持っていないけど始められる？」

「小学6年生からでも大丈夫？」

「学校の伴奏を弾けるようになりたい！」

「好きな曲を弾けるようになりたい！」

など、ピアノに関することならお気軽にご相談ください。まずは一度、レッスンを体験してみませんか？

「ピアノを弾けるようになりたい！」

その気持ちが、最初の一歩です♪

 西尾ピアノ教室では体験レッスン受付中です！

箕面市周辺で、

「子どもにピアノを習わせたい」

「小学6年生からピアノを始めたい」

「学校で友達に聴かせられるくらい上手になりたい」

「将来も楽しめる特技を身につけてほしい」

という方は、ぜひ西尾ピアノ教室へお問い合わせください。

一人ひとりのペースを大切にしながら、
「弾けた！」という喜びを積み重ねられるレッスンを行っています。

まずはお気軽にお問い合わせください♪

 体験レッスン・お問い合わせはこちら

「ピアノを始めてみたい！」と思った今が、始めるチャンスです。

皆様からのお問い合わせをお待ちしております♪

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ

今回の生徒さんも、最初は同じようにうまく弾けない状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
①お電話
TEL :072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)（または、090-4284-9163)
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