「今、このピアノレッスンに参加しないと、あなたはきっと後悔します！」幼稚園年長Tくんが「ニューチャレンジャー」に挑戦

こんにちは！箕面市を中心に、幼児から大人の方まで楽しくピアノを学んでいただける西尾ピアノ教室です。

今回は、幼稚園年長さんのTくんのピアノレッスンをご紹介します。

Tくんが今回取り組んでいる曲は、

「ニューチャレンジャー」

幼稚園年長さんが「ニューチャレンジャー」に挑戦！

こちらがTくんが現在練習している楽譜です。

楽譜を見ると、しっかりと両手で演奏するピアノ曲になっています。

幼稚園年長さんにとっては、

「音符を読む」

「鍵盤の場所を覚える」

「左右の手を使い分ける」

「リズムを正確に演奏する」

など、いくつものことを同時に行う必要があります。そのため、初めから何でも完璧に弾けるわけではありません。

だからこそ、幼児のピアノレッスンでは、「できないから簡単な曲だけ」と考えるのではなく、「どうすれば、この子が楽しみながら挑戦できるか？」を考えることが大切だと私は考えています。

Tくんのレッスンでは、まず鍵盤の場所を確認しました

今回のレッスンでは、「ニューチャレンジャー」を演奏するために、まず鍵盤の位置を一つずつ確認しました。

幼稚園年長さんの場合、楽譜を見てすぐに鍵盤を弾くことが難しい場合もあります。

そこで、「楽譜のこの音は、ピアノのここだね」と確認しながら、実際に鍵盤を押して音を確かめていきます。

こうした小さな確認を積み重ねることで、少しずつ自分で音を探せるようになっていきます。

「難しい＝やりたくない」ではありません

幼児のピアノレッスンで、とても大切なことがあります。それは、

「子ども自身が弾いてみたいと思えること」

です。大人から見ると、「この曲はまだ難しいんじゃないかな？」と思うような曲でも、子ども本人が興味を持っているのであれば、それは大きなチャンスです。

「弾いてみたい！」という気持ちは、ピアノを上達するための大きな原動力になります。

もちろん、いきなり曲を最初から最後まで完璧に弾く必要はありません。

難しい部分を細かく分けたり、鍵盤の位置を確認したり、リズムを確認したりしながら、一つずつできることを増やしていきます。

Tくんも一つずつ鍵盤を確認しています

今回の写真では、ピアノの鍵盤に目印をつけています。幼児のレッスンでは、このように視覚的に分かりやすくする工夫も大切です。

まだ楽譜を見ただけでは、「この音はどこ？」と迷ってしまうことがあります。

そんな時には、鍵盤を見ながら、

「この音はここだね」

「じゃあ次はどこかな？」

と確認していきます。こうした積み重ねによって、

楽譜を見る → 音を理解する → 鍵盤を探す → 指を動かす

という流れが少しずつ身についていきます。

幼児のピアノレッスンで大切なのは「成功体験」

幼稚園年長さんくらいの時期は、ピアノだけでなく、いろいろなことを吸収していく時期です。

だからこそ私は、

「できた！」

という経験をできるだけたくさん作ることが大切だと考えています。

例えば、

「今日は右手だけ弾けた！」

「昨日できなかったところができた！」

「先生と一緒なら最後まで弾けた！」

という小さな成功でも構いません。その積み重ねが、「もっと弾いてみたい！」という気持ちにつながっていきます。

「うちの子はピアノに向いているのかな？」と心配されている方へ

幼児のお子さんをピアノ教室に通わせようと考えている保護者の方からは、

「うちの子は集中力がないのですが大丈夫ですか？」

「まだ音符が読めないのですが大丈夫ですか？」

「家でピアノを練習できるか分かりません」

「幼稚園児から始めても遅くないですか？」

といった心配をされることがあります。でも、最初からすべてできる必要はありません。むしろ、最初から完璧にできる子のほうが少ないでしょう。

大切なのは、そのお子さんの現在の段階に合わせて、少しずつできることを増やしていくこと。

そして、「ピアノって楽しい！」と思ってもらうこと。

これが幼児期のピアノレッスンでは非常に重要です。

「うちの子はじっと座っていられないのですが大丈夫？」

幼児のお子さんの場合、最初から長時間集中してピアノに向かえるとは限りません。

だからこそ、レッスンでは一つのことを長時間続けるだけではなく、お子さんの様子を見ながら、音を聴いたり、鍵盤を探したり、リズムを確認したりしながら進めていきます。

「好きな曲を弾いてみたい！」は、とても大切な気持ちです

ピアノを習う理由は、人それぞれです。

「音楽が好きだから」

「テレビやアニメの曲を弾いてみたいから」

「幼稚園で歌った曲をピアノで弾いてみたいから」

「将来、いろいろな曲を弾けるようになりたいから」

どんな理由でも構いません。むしろ幼児期には、

「この曲を弾いてみたい！」

という気持ちを大切にしてあげることが、ピアノを長く続けるきっかけになることがあります。

Tくんも今回、「ニューチャレンジャー」という曲に挑戦しています。難しいところもありますが、一つずつ練習していきます。

ピアノを「習わせる」のではなく、「好きになる」きっかけを

幼児のピアノ教育では、

「毎日○時間練習させなければいけない」

「間違えずに弾かなければいけない」

ということばかりを最初から考える必要はありません。もちろん練習は大切です。しかし、それ以上に大切なのは、

「ピアノを弾くことが楽しい」

と思えることではないでしょうか。

・楽しいから弾く。

・弾くから上達する。

・上達するから、もっと楽しくなる。

そして、「今度はこの曲を弾いてみたい！」となる。

この良い循環を作っていくことが、幼児期のピアノレッスンでは大切です。

「今、このピアノレッスンに参加しないと、あなたはきっと後悔します！」

今回のブログタイトルは、少し大胆にしてみました。

もちろん、「今すぐピアノを始めなければ絶対に後悔する」という意味ではありません。

ただ、幼児期には幼児期にしかない、音楽との出会い方があります。

・鍵盤を触って、

・音を鳴らして、

・先生と一緒に歌って、

・リズムを感じて、

・「できた！」を経験する。

こうした経験は、お子さんの成長の中で大きな財産になることがあります。

そして何より、

「やってみたい！」

と思ったその瞬間を大切にしてあげること。それが、ピアノを始めるきっかけになるのではないでしょうか。

幼稚園・保育園のお子さんも大歓迎です！

西尾ピアノ教室では、幼児のお子さんにも、それぞれの成長段階に合わせたレッスンを行っています。

「まだ小さいけど大丈夫かな？」

「楽譜が読めなくても大丈夫？」

「ピアノを触ったことがないけど大丈夫？」

という方もご安心ください。最初から上手に弾ける必要はありません。

一人ひとりのペースに合わせて、「できた！」を少しずつ増やしていきましょう。

Tくん、これからも頑張ってね！

幼稚園年長さんのTくん。現在は「ニューチャレンジャー」に挑戦中です。

これから練習を重ねて、少しずつ演奏を仕上げていきましょう！

Tくんがこれからどんな演奏を聴かせてくれるのか、先生も楽しみにしています！

お子さんにピアノを習わせてみませんか？

箕面市周辺で、

• 幼児から通えるピアノ教室を探している
• 子どもに楽しくピアノを習わせたい
• 初めての習い事としてピアノを考えている
• 音楽が好きな子どもの才能を伸ばしてあげたい
• 子どものペースに合わせてレッスンしてほしい
• 好きな曲にも挑戦させてあげたい

という保護者の方は、ぜひ一度、西尾ピアノ教室のレッスンを体験してみてください。

「うちの子でも大丈夫かな？」という段階でも大丈夫です。

まずは実際にピアノに触れて、「ピアノって楽しい！」と感じてもらうところから始めてみませんか？

皆様からのお問い合わせをお待ちしております。

Tくんのように、幼稚園からピアノを始めてみませんか？

幼児のお子さんの場合、

「まだ楽譜が読めないけど大丈夫？」

「ピアノを習ったことがないけど大丈夫？」

「うちの子は集中できるかな？」

と、いろいろな不安があると思います。でも、最初から上手に弾ける必要はありません。

お子さん一人ひとりの成長に合わせて、できることを少しずつ増やしていきます。

「まずは教室の雰囲気を見てみたい」という方も、お気軽に体験レッスンをご利用ください。実際にピアノに触れて、お子様が楽しめるかどうかを確かめていただけます。

体験レッスンのお問い合わせは、お気軽にどうぞ！

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ

今回の生徒さんも、最初はピアノに触った事も無く、初心者の状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
①お電話
TEL :072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)（または、090-4284-9163)
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