そろそろピアノ教室に通う頃合いではありませんか？小学3年生Sちゃんのピアノレッスン♪

「子どもにピアノを習わせてみたいけれど、何歳くらいから始めるのがいいのかな？」

「もう小学3年生だけど、今からでも大丈夫？」

「ピアノを習わせたいと思いながら、なかなかタイミングが決められない……」

このようにお考えの保護者の方も、決して少なくありません。

今回ご紹介するのは、小学3年生Sちゃんのピアノレッスンです♪

Sちゃんは今回、

• 「とんだはっぱ」
• 「ひらひらとんだ」
• 「くものうえ」
• 「たのしく」

などの曲に取り組みました。

そして今回のレッスンのメインとなったのが、
「しあわせないちにち」です。

小学3年生からのピアノでも、決して遅くありません♪

ピアノを始める時期について、「もっと小さい頃から始めないといけないのでは？」と思われる方もいらっしゃいます。

もちろん、幼児期からピアノを始めることには、幼児期ならではのメリットがあります。

しかし、小学3年生からピアノを始めることも、決して遅いことではありません。

むしろ小学生になると、

• 先生の説明を理解しやすい
• 楽譜の意味を理解しやすい
• 練習する目的を理解しやすい
• 「この曲を弾けるようになりたい」という目標を持ちやすい
• 自分で練習する習慣を身につけやすい

といった、小学生ならではの良さがあります。大切なのは、「何歳から始めるか」だけではなく、「その子に合ったペースで、無理なく続けられるか」ということです。

「しあわせないちにち」に挑戦♪

今回、Sちゃんがメインで取り組んでいるのが、「しあわせないちにち」という曲です。

楽譜を見ると、音符が並んでいるだけではありません。

音の高さを確認しながら、指番号にも注意し、楽譜を読み進めていく必要があります。

写真の楽譜にも、先生による細かな書き込みが見られます。

これは、単純に「音を覚えて弾く」のではなく、楽譜を見て、自分で音楽を理解しながら弾く力を身につけていくためのものです。

ピアノレッスンでは、ただ先生の真似をして弾くだけではありません。少しずつ、

「この音は何かな？」

「次はどの音かな？」

「どの指で弾くのかな？」

「ここはどんな感じで弾いたらいいかな？」

と、自分自身で考えながら弾けるようになることを目指します。

楽譜を読む力は、ピアノ上達の大切な基礎

ピアノを長く続けていくうえで、とても大切なのが楽譜を読む力です。

最初は、

「この音は何？」

「どの鍵盤を弾けばいいの？」

というところから始まります。しかし、少しずつレッスンを重ねることで、

「この音はドだ」

「この音符はこう弾くんだ」

と、自分で判断できるようになっていきます。そして最終的には、先生に一音一音教えてもらわなくても、初めて見る楽譜を自分で読み、練習できる力につながっていきます。

これはピアノを習う上で、とても大きな財産になります。

「弾けた！」という経験を積み重ねる

小学生のピアノレッスンでは、難しい曲をどんどん進めることだけが大切なのではありません。

むしろ、「できた！」という経験を一つずつ積み重ねることが大切です。

・最初は片手で弾いていた曲が両手で弾けるようになった。

・昨日まで弾けなかったところが弾けるようになった。

・楽譜を見ながら、自分で音を読めるようになった。

・先生に言われなくても、指番号を確認できるようになった。

このような小さな成長の積み重ねが、やがて大きな自信につながります。

Sちゃんも今回のレッスンで、さまざまな曲に取り組みながら、一つひとつの課題を確認しています♪

「シールを貼る」という楽しい活動の中にも学びがあります♪

音符の勉強というと、「難しそう……」と思われるかもしれません。

でも、最初から難しい説明ばかりでは、子どもたちはなかなか興味を持ち続けることができません。

そこで、シールを貼ったり、ワークに取り組んだりしながら、遊びや楽しさを取り入れて音楽の基礎を身につけていきます。

「この音符はどこかな？」

「ここにシールを貼ろう♪」

といった活動を通して、自然に音符に触れることができます。

こうした小さな積み重ねが、将来的に楽譜を読む力へとつながっていきます。

「ピアノを始めたい」と思ったときが、一つのタイミングです

ピアノを始める時期について、

「小学1年生からじゃないと遅いですか？」

「もう小学3年生なので、今からでは遅いですよね？」

と心配される方もいらっしゃいます。しかし、そんなことはありません。

小学3年生には小学3年生の成長段階があります。

大切なのは、年齢だけで判断するのではなく、今のお子さまの興味や意欲、生活リズムなどを考えながら始めることです。

もし最近、

「ピアノを弾いてみたいと言っている」

「音楽が好きみたい」

「学校の音楽の授業が楽しいと言っている」

「そろそろ何か習い事をさせたい」

「集中力や音楽的な感性を身につけてほしい」

と思われているのであれば、今がピアノを始める一つの良いタイミングなのかもしれません。

ピアノは「音楽を楽しむ力」も育てていきます

ピアノを習うことで身につくものは、単に「ピアノが弾ける」という技術だけではありません。

・楽譜を読む。

・音を聴く。

・リズムを感じる。

・指を動かす。

・先生の話を聞く。

・自分で考える。

・練習する。

そして、一曲を最後まで仕上げる。こうした経験を一つずつ積み重ねていくことになります。

もちろん、すぐに何でもできるようになるわけではありません。

時には、

「今日はうまく弾けなかった」

「練習したけれど難しかった」

ということもあります。それでも、少しずつ練習を続けることで、「前より弾けるようになった！」という瞬間がやってきます。

その経験こそが、ピアノを続ける楽しさの一つです。

小学生から始めるなら、「楽しく続けられること」を大切に

ピアノは長く続けることで、少しずつできることが増えていく習い事です。

だからこそ、最初から「毎日必ず○時間練習！」と厳しく考えすぎる必要はありません。

・まずはピアノに触れること。

・楽譜を読むこと。

・音を出してみること。

・一曲弾けるようになる喜びを感じること。

そうした経験を積み重ねながら、少しずつピアノが生活の中に入っていけば十分です。

「そろそろピアノを習わせようかな？」と思ったら

もし現在、「そろそろピアノ教室に通わせてみようかな？」とお考えでしたら、ぜひ一度ピアノを体験してみてください。

実際に教室でピアノに触れてみると、

「子どもがどんな反応をするのか」

「先生との相性はどうか」

「レッスンの雰囲気はどうか」

など、ご家庭からでは分からないことも見えてきます。

そして何より、お子さま自身が「ピアノって楽しい！」と思えるかどうか。これがとても大切です。

西尾ピアノ教室では、お子さま一人ひとりの年齢や経験、性格などに合わせながら、無理なくピアノを楽しんでいただけるレッスンを行っています。

「ピアノを習うのは初めて」というお子さまも大歓迎です。

また、「小学3年生からでは遅いのでは？」と心配されている方も、どうぞご安心ください。

ピアノを始めるのに、「遅すぎる」という年齢はありません。

「やってみたい」と思ったときが、そのお子さまにとってのスタートです。

まずはお気軽に体験レッスンへ♪

「子どもにピアノを習わせてみたい」

「そろそろ何か音楽の習い事を始めたい」

「小学3年生だけど、今からでも大丈夫？」

「ピアノが初めてでも大丈夫？」

そんな方は、ぜひ一度、西尾ピアノ教室のレッスンを体験してみてください♪

教室の雰囲気やレッスン内容を実際に感じていただいた上で、ご入会をご検討いただけます。

「そろそろピアノ教室に通う頃合いかな？」

そう思われた今が、最初の一歩を踏み出すタイミングかもしれません。

皆さまからのお問い合わせをお待ちしております♪

箕面市周辺でピアノ教室をお探しの方も、ぜひお気軽にお問い合わせください。

まずは一度、お子さまと一緒にピアノに触れてみませんか？

「うちの子にもできるかな？」

「小学3年生からでも大丈夫かな？」

「ピアノが初めてでも大丈夫かな？」

そんな疑問をお持ちの方も、どうぞお気軽に体験レッスンへお越しください。

実際のレッスンを体験してから、ご入会をお考えいただいて大丈夫です。

お子さまがピアノに触れたとき、どんな表情をするのか。

ぜひ一度、見てあげてください♪

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ

今回の生徒さんも、最初はピアノに触ったことも無く、初心者の状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
①お電話
TEL :072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)（または、090-4284-9163)
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