どうやって生徒さんは一晩で、人気者になったのか？｜小学1年生Tちゃんのピアノレッスン「ぶんぶんぶん」

こんにちは！大阪府箕面市を中心に、ピアノレッスンを行っている西尾ピアノ教室です。

今回ご紹介するのは、小学1年生のTちゃんのピアノレッスンです。

今回の課題曲は、

「ぶんぶんぶん」

そして今回の記事のタイトルは、

「どうやって生徒さんは一晩で、人気者になったのか？」

「えっ、一晩で人気者に？」

と思われた方もいらっしゃるかもしれませんね（笑）。

もちろん、ピアノを習ったから突然有名人になった……という話ではありません。

今回のレッスンで改めて感じたのは、

子どもにとって「ピアノが弾ける」ということは、思っている以上に大きな自信につながる

ということです。そして、その「できた！」という経験が、次の練習へのモチベーションにもつながっていきます。

小学1年生Tちゃんの今回の課題曲は「ぶんぶんぶん」

今回Tちゃんが取り組んでいるのは、みなさんにもおなじみの、「ぶんぶんぶん」です。

小さなお子さんにも親しみやすい曲ですが、ピアノの練習曲として見ると、決して「ただ音を順番に弾けばいい」というものではありません。

楽譜を見ながら、

• 音符を読む
• 右手・左手の位置を確認する
• 正しい指で弾く
• 音の長さを確認する
• リズムを合わせる
• 楽譜を見ながら次の音を予測する

など、ピアノを弾くための基本的な力が必要になります。小学1年生のTちゃんにとっては、こうした一つひとつの積み重ねがとても大切です。

「弾ける」だけではなく「楽譜を見る」ことも大切です

今回の写真を見ると、Tちゃんの楽譜には先生による書き込みがたくさんあります。

これは、「ここをもっと頑張ってね！」というだけではありません。

小学生のピアノレッスンでは、

「この音は何かな？」

「次はどこへ指を動かすかな？」

「ここはどんなリズムかな？」

など、実際に楽譜を見ながら確認していくことが重要です。ピアノは、耳で覚えてしまえば弾ける曲もあります。しかし、将来的にいろいろな曲を自分で弾けるようになるためには、「楽譜を見て、自分で音楽を理解する力」を少しずつ身につけていくことが大切です。

小学1年生だからこそ「できた！」を大切に

小学1年生になると、学校生活も始まり、幼稚園・保育園の頃とは環境が大きく変わります。勉強も始まり、お友達との関係も広がっていきます。

そんな時期だからこそ、ピアノのレッスンでは、「できなかったことをできるようにする」だけではなく、「できるようになったことを本人が実感する」ことも大切だと考えています。

最初は難しく感じたところも、「できた！」となる瞬間があります。その瞬間が、次の練習への力になります。

ピアノが上達すると「自信」も育っていきます

ピアノは、練習した分だけ少しずつできることが増えていきます。

・昨日まで弾けなかった部分が弾けるようになる。

・右手だけだったものが両手で弾けるようになる。

・間違えていた音を正しく弾けるようになる。

そして最後には、「この曲、弾ける！」という状態になります。

この小さな成功体験を何度も積み重ねることは、子どもにとって非常に大きな意味があります。

「自分も練習すればできる」という感覚を持てるようになるからです。

そして「一晩で人気者」の秘密は……？

ここで、今回のタイトルに戻ります（笑）。

「どうやって生徒さんは一晩で、人気者になったのか？」

その答えは、一晩で特別なことが起こったからではありません。

毎日の小さな「できた！」の積み重ねが、子どもの自信につながっていくからです。

では、なぜ「人気者」なのでしょうか？

それは、ピアノが弾けるようになると、学校やお家で「聴いてみたい！」と言ってもらえる機会が増えるからです。

「ぶんぶんぶん弾けるよ！」

「聴いてみて！」

そんなふうに、自分ができるようになったことを誰かに披露できるのは、子どもにとって大きな喜びです。

そして、

「すごい！」

「上手！」

と言ってもらえた経験が、また次の練習への力になります。

ピアノが上手になる。

↓

人に聴いてもらえる。

↓

「すごい！」と言ってもらえる。

↓

もっと弾きたくなる。

↓

また練習する。

こうした良い循環が生まれていきます。そんな経験は、子どもにとってとても嬉しいものです。

そして、それがまた、「もっと弾いてみたい！」という気持ちにつながっていきます。

「好きな曲を弾ける」は、ピアノを続ける大きな力

ピアノ教室に通い始めたばかりのお子さんの保護者の方から、

「うちの子は続けられるでしょうか？」

「練習してくれるか心配です」

というご相談をいただくことがあります。これは、とても自然なことだと思います。最初から毎日完璧に練習できる子ばかりではありません。

だからこそ、「ピアノ＝練習しなければならないもの」だけにしないことが大切です。

「この曲、弾けるようになった！」

「昨日より上手になった！」

「先生に褒めてもらえた！」

「家族に聴いてもらえた！」

そんな経験が増えることで、少しずつピアノが身近な存在になっていきます。

Tちゃんも「ぶんぶんぶん」に挑戦中！

今回のTちゃんも、楽譜を確認しながら「ぶんぶんぶん」に取り組んでいます。

写真の楽譜を見ると、先生からの書き込みもたくさんあります。これは、Tちゃんが一つひとつのポイントを確認しながら練習している証拠でもあります。

ピアノは、

「楽譜を見る → 弾いてみる → 間違いを確認する → もう一度弾く」

という繰り返しによって、少しずつ上達していきます。一回のレッスンですべて完璧にする必要はありません。

レッスンでできるようになったことを、お家でも少しずつ復習していく。その積み重ねが、やがて大きな力になります。

Tちゃんも最初から弾けたわけではありません

実はTちゃんも、最初からピアノが弾けたわけではありません。

ピアノに触ったこともない、初心者からのスタートでした。

それでも、レッスンで一つずつ音符の読み方や指の使い方を覚え、少しずつ「できること」を増やしてきました。

今では「ぶんぶんぶん」に挑戦できるまでになっています。

「うちの子は音楽の経験がないけど大丈夫？」

と思われている方も、どうぞご安心ください。

「ピアノを習ってみたい」と思ったら

西尾ピアノ教室では、幼児さんから小学生、中学生、高校生、大人の方まで、それぞれの年齢やレベルに合わせたレッスンを行っています。

特に小さなお子さんの場合、

「ピアノを習わせたいけれど、まだ早いかな？」

「楽譜が読めないけれど大丈夫？」

「うちの子はちゃんと練習できるかな？」

といった不安をお持ちの保護者の方も多いと思います。最初から楽譜が読めなくても大丈夫です。最初から上手に弾けなくても大丈夫です。一つずつ覚えていけばいいのです。

そして、「できた！」という経験を積み重ねながら、少しずつピアノを好きになってもらえればと思っています。

家で練習できるか心配⁈

「家で毎日練習できるか心配……」

という保護者の方もいらっしゃると思います。

ピアノを始めたばかりのお子さんが、最初から完璧に練習できる必要はありません。

レッスンで覚えたことを少しずつお家で復習し、

「昨日より弾けるようになった！」

という経験を積み重ねることが大切です。

まずは「ピアノって楽しい！」から

ピアノを始める目的は、お子さんによってそれぞれです。

「子どもに音楽を好きになってほしい」

「楽譜を読めるようになってほしい」

「学校の音楽が得意になってほしい」

「将来、好きな曲を自分で弾けるようになってほしい」

「発表会でピアノを弾いてみたい」

どのような目的でも構いません。大切なのは、お子さん自身が、「ピアノを弾くのって楽しい！」と思えること。

その気持ちを大切にしながら、一人ひとりのペースでレッスンを進めています。

Tちゃん、これからも頑張ってね！

小学1年生Tちゃんの今回の課題曲は、

「ぶんぶんぶん」

でした。

・楽譜を読む力。

・両手で弾く力。

・リズムを感じる力。

そして、「自分でできた！」という自信。

ピアノレッスンでは、こうした力を一つずつ育てていきます。Tちゃんがこれからどんな曲を弾けるようになるのか、とても楽しみです。

そして、いつかTちゃんが、「先生、この曲弾けるようになったよ！」と嬉しそうに教えてくれる日を楽しみにしています

箕面市でピアノ教室をお探しの方へ

「子どもにピアノを習わせてみたい」

「小学1年生からピアノを始めたい」

「楽譜が読めるようになってほしい」

「楽しく続けられるピアノ教室を探している」

という方は、ぜひ西尾ピアノ教室へお問い合わせください。お子さんの年齢や経験、現在のレベルに合わせて、無理なくレッスンを進めていきます。

「うちの子でも大丈夫かな？」という段階でも大丈夫です。まずはお気軽にお問い合わせください。

ピアノを弾けるようになる楽しさを、一緒に見つけていきましょう！

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ

今回の生徒さんも、最初はピアノに触った事も無く、初心者の状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
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