【箕面市ピアノ教室】小学1年生Sちゃん、初めての両手に挑戦！『色分けマジック』で譜読みが大好きになるピアノレッスン

箕面市の小学校でも新生活に慣れてきた頃ですね。Sちゃんも学校帰りに元気に通ってくれています。

今日は、元気いっぱいの小学1年生、Sちゃんのレッスン風景をご紹介します♪

ピアノを習い始めて間もないSちゃん。

現在は、田丸信明先生の「みぎてとひだりて」という曲に挑戦しています。

■ 色分けで「直感的」に理解する楽しさ

初めて楽譜を見るお子様にとって、右手のパートと左手のパートを瞬時に見分けるのは、実はとても高度なこと。

当教室では、Sちゃんが迷わずに弾けるよう、

• ピンクのラインは右手

• ブルーのラインは左手

というように、楽譜を色分けして視覚的にサポートしています。

画像を見ていただくとわかる通り、Sちゃんの楽譜には丁寧なラインと「やすみ（休符）」への丸印が。

こうすることで、「次はどっちの手かな？」「ここはお休みだね！」と、お子様自身が自分で気づけるようになります。

ただ色を塗るだけでなく、Sちゃんが自分で判断できる力を養うために、あえて一緒に色を選んでいます。これが『自分で楽譜を読む力』の第一歩なんです。

■ 正しい姿勢で、しっかりとした打鍵

Sちゃんの演奏中の後ろ姿、とっても素敵だと思いませんか？

背筋がピンと伸びて、ヤマハの大きなピアノに向かう集中力は素晴らしいものです。

1年生は学校生活も始まり、机に向かう時間が増える時期。

ピアノのレッスンを通じて、「集中して座る」「楽譜を読み解く」という習慣が自然と身についていきます。

最初はバラバラだった指の動きも、今では「ド・ド・ド」と力強く、きれいな音色で弾けるようになりました。

左右の手を別々に動かすことは、脳の活性化にもつながります。Sちゃんも『頭を使った〜！』と達成感いっぱいの笑顔を見せてくれました。

■ 「できた！」の積み重ねが自信に繋がる

今回の課題曲は、右手と左手が交互に出てくる構成です。

最後に「うん（休符）」とお休みするタイミングもバッチリ！

弾き終わった後のSちゃんの誇らしげな表情を見ると、私も本当に嬉しくなります。

「難しいかな？」と思うことも、スモールステップで進めていけば、必ず「できた！」に変わります。この成功体験の積み重ねが、ピアノだけでなく、他の学習や生活面での自信に繋がっていくと信じています。

小学校に上がったばかり。「宿題も増えるし、ピアノまで手が回るかしら…？」と心配されるお母様も多いですが、Sちゃんの集中力を見ていると、むしろピアノが良いリフレッシュになっているようです。

お迎えに来られたお母様も、Sちゃんが両手で弾けるようになった姿を見て『家でも楽しそうに予習していました！』と喜んでくださいました。

 教室からのお知らせ 

「うちの子もピアノを始めさせたいけれど、続けられるかしら？」

「楽譜が読めるようになるか心配…」

そんな親御様、まずは体験レッスンでピアノに触れてみませんか？

西尾ピアノ教室では、お子様一人ひとりの個性に合わせた丁寧な指導を心がけています。

人気のお時間から埋まってしまいますので、気になる方はお早めにお問い合わせください。

現在、Sちゃんと同じくらいの1年生のお友達もたくさん通っています。放課後の人気枠は残りわずかですが、まずは『ピアノって楽しい！』を体験しに来てくださいね。

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ
今回の生徒さんも、最初は同じようにうまく弾けない状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
①お電話
TEL :：072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)（または、090-4284-9163)
②メール
 junpei_n_ponta@yahoo.co.jp
③公式LINEアカウント（お友達登録をよろしくお願い致します）
（↓クリックして下さい↓）