小学2年生Kちゃん、憧れの曲へ向かって！指の形と読譜の「基礎力」がぐんぐん伸びています♪

今日は、いつもニコニコ笑顔で教室に来てくれる、小学2年生のKちゃんのレッスンをご紹介します✨

 今日はハローキティに変身！？

今日のKちゃん、なんと可愛らしいキティちゃんの被り物で登場！

こうした遊び心も、お子様の「やる気」を引き出す大切なスパイスですね。リラックスした雰囲気の中で、集中力もしっかり発揮してくれました。

 今回のレッスンポイント：指の「魔法の形」

Kちゃんが今頑張っているのは、**「指の形」**です。

写真を見ていただくとわかるように、鍵盤を叩く指がしっかりとアーチ状になっていますよね！

Kちゃんのこの指の形、実はすごく努力の賜物なんです。私も見ていて嬉しくなりました

低学年の時期は、指の第一関節がペコっと凹んでしまいがちですが、Kちゃんは先生のアドバイスをしっかり聞いて、綺麗なフォームを意識できています。この形ができるようになると、将来的に速い曲や難しい曲もスムーズに弾けるようになるんですよ。

 楽譜をしっかり読む「読譜力」の強化

レッスンでは、先生がオレンジ色のペンで指し示しながら、一音一音丁寧に確認していきます。

• 「次はどの指で弾くかな？」

• 「このおたまじゃくしは、どの高さかな？」

Kちゃんは、ただ音を出すだけでなく「楽譜の意味」を理解しようと一生懸命。

自分で楽譜を読めるようになることで、お家での練習もどんどん楽しくなっていきます。

✨ 先生より：親御さんへ

Kちゃんの素晴らしいところは、間違えても「もう一回やってみる！」と前向きに挑戦できるところです。

今日のレッスンでも、新しい曲の難しいリズムに苦戦しながらも、最後にはパッと明るい顔で弾ききることができました！

ピアノは「継続」が何よりの力になります。

Kちゃんの「弾けた！」という喜びを、これからも全力でサポートしていきたいと思います。

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「うちの子にもピアノを楽しんでほしい」「基礎からしっかり身につけさせたい」

そんな想いをお持ちの親御さん、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。

お子様の個性に合わせた丁寧な指導を心がけています。

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