小学3年生Hちゃんのレッスン

みなさんこんにちは☆

月曜・水曜担当講師の長谷川知里です♪

本日のレッスン紹介は

小学3年生のHちゃん(*’ω’*)

とても前向きで頑張り屋さんな彼女。

発表会に向けて練習中です！

演奏するのは

「エーデルワイス」

「ラグタイム・スクエアダンス」

の2曲♪

まずは本番のように通して弾きましょう

(*´∇｀)ﾉｼ

もちろん楽譜は閉じたままで！

先週は、最終のテンポ設定をして、強弱を正しくつける練習をしたのですが、

うーん…

テンポがブレブレで、曲の途中で速くなったり遅くなったり変わってしまいます。。

ゆっくり弾くはずの1曲目が速くて、

速く弾くはずの2曲目が遅いという

なぜかあべこべ状態に…(;´д｀)

「先週の速さでメトロノームで練習した？」

ときいたら

「あまりやってない」

とのこと(涙)

実は本番前のこの時期は、結構気をつけなければいけないのです。

①譜読みが完了する

↓

②音を覚えた！

↓

③でも強弱までは覚えてない

↓

④細かいことは気にしないで、嬉しくて速いテンポで弾いちゃう

↓

⑤崩れる(｡-_-｡)

の悲しきループです。

他の小さな生徒さんにも多く見られる傾向なので、私は結構ハラハラしているのです。

今まで出来てたことが、突然出来なくなってることがよーくあります。

『速く弾ければ良い』というのは、大きな間違い‼︎

(もちろん速さで魅せる曲もありますが)

音楽はスポーツではありません。

それぞれの曲にふさわしい、なおかつ弾く人のテクニックに合わせたテンポを、私はよく観察して見極めております(*´꒳`*)

もし速くなってても、自覚がない場合がほとんどなので、メトロームは手放せません☆

Hちゃんも再度メトロノームで練習！

エーデルワイスは、優しく綺麗な曲♪

ゆったりとしたテンポと、それにふさわしい強弱のつけかたがあります( ^ω^ )

速くガツガツ弾いてしまえば台無しですよね。

ラグタイムの方は、快活で元気な曲♪

遅かったり強弱が一本調子だと、この曲の持つ面白さが表現できません。

楽譜をもう一度見て、強弱までも完璧に覚えます( ´∀｀)

どちらもたくさん弾いて、しっかり覚えて頂きました☆

注意することを自分の言葉でしっかり説明してもらって、最終確認！

油断は禁物！頑張って(*⁰▿⁰*)

Hちゃんは発表会に過去2回出演して様子は掴めてますが、お辞儀練習もしておきます。

よりキレイに振る舞えるよう、舞台マナーの勉強です(´∀｀*)

ドリルの宿題は残念ながらお忘れになられたよう…

もう3年生ですから、

「忘れた時は私にどう言うの？」ということも少しずつ教えていってます。

まだ気を抜かないで、

よりステキな舞台になるように、あとひと頑張りしようね(〃ω〃)

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