「練習しなさい」と言わなくても自分からピアノに向かう理由。Yちゃんの変化をご紹介

今日は、いつも元気いっぱいに教室へ通ってくれている、小学2年生のYちゃんのレッスンをご紹介します。
【レッスンの様子】
今取り組んでいるのは「おまつり」という曲。

お祭りのワクワクするようなリズムを感じながら、一音一音を丁寧に確認しています。
Yちゃん、最近は**「音符を自分で読む力」**がぐんぐんついてきました!
最初は少し難しかった楽譜も、今では「ここはこうだね!」と自分から発見してくれるようになり、私もその成長が本当に嬉しいです。
Yちゃんは持ち前の集中力で、一音一音を歯切れよく弾けるようになりました!
【ここがポイント!】
レッスンの合間には、正しい指の形や手首の使い方もアドバイス。
当教室では、ただ音を出すだけでなく、一生の財産になる『美しい指の形』を低学年のうちから大切に指導しています。写真のYちゃんの手、とっても綺麗な卵型ですよね!
Yちゃんはとても素直で、アドバイスをすぐに実践しようと集中してくれるので、音色がどんどんキラキラと輝いてきています。
以前は難しいところがあると止まってしまっていましたが、最近は『もう一回やってみる!』と自分で粘り強く取り組めるようになりました。ピアノを通して集中力と自信が育っているのを感じます。
ヤマハのピアノの豊かな響きを楽しみながら、一生懸命に鍵盤をたたく姿は、まるでお姉さんのようですね。
レッスン後には、『お家でもお母さんに聴かせてあげてね!』と伝えると、ニコニコで帰っていきました。教室で『できた!』を体験すると、お家での練習も自発的になりますね。
【先生からのメッセージ】
ピアノを習い始めて数年経つと、壁にぶつかることもありますが、Yちゃんのように「楽しい!」という気持ちを大切に育んでいきたいと思っています。
一歩ずつ、でも確実に。自分の力で音楽を奏でる喜びを、これからも一緒に積み重ねていこうね!
低学年からスタートする場合、まずは『ピアノ=楽しい!』という土台を作ることが、その後の上達の近道です。Yちゃんのように、笑顔で鍵盤に向かえる環境を大切にしています。
「うちの子もピアノを楽しめるかな?」「どんな先生かな?」と気になっている保護者様、まずは一度教室に遊びに来ませんか?
よく『2年生からだと遅いですか?』と聞かれますが、Yちゃんのように理解力がついてくる時期から始めるメリットもたくさんありますよ!
お子様一人ひとりのペースに合わせた、笑顔あふれるレッスンを大切にしています。
『まだ楽譜が読めないけれど大丈夫?』という方もご安心ください。Yちゃんも、一歩ずつ自分のペースで進んできました。まずは遊びに来るような感覚で、体験レッスンへお越しくださいね。
現在、学校帰りの16時〜17時枠が人気のため、残りわずかとなっています。体験レッスンをご希望の方はお早めにお問い合わせくださいね。
箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
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TEL ::072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)(または、090-4284-9163)
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