小学一年生Ｉちゃんのレッスン

こんにちは☆

月曜・水曜担当講師の長谷川知里です♪

本日のレッスン紹介は

ピカピカの1年生、I ちゃんです(*’▽’*)

人見知りはあまりなく、誰とも気さくにお話しできる Iちゃん。

お家では末っ子さんですが、

自分のレッスン前のYちゃんに話しかけてあげたり、ハイタッチしてあげたりと、随分お姉さん感が出てきました( ˘ω˘ )

前回も書きましたが、以前はほとんど練習してこなかった彼女。

今は少しずつ練習する習慣が身についてくれたことに私はとても喜んでいます(*´ω`*)

1冊目はテクニックの本。

長くかかりましたが、あと3曲で終わり！

ゴールが見えてきました！

しかし8分音符が出てくるので難易度高め。

いつも口で「たん」と「たた」を言いながら弾いてくれるので、リズムはバッチリ！

しかし音ミスが多発で、自分でも笑ってしまう状態(笑)

こういう時は、分けて整理しましょう！

音が多いこの曲は1小節ごとに分けて練習し、出来るところ、苦手なところを自分で見つけます。

Iちゃんの場合、

①2小節目と4小節目の左手が苦手な様子だったので、取り出してよく練習♪

②半分ずつ繋げて練習♪

③全体を繋げて練習♪

ただ何となく弾いてるのでは、時間ばかりが経って、成果は上がりにくいもの。

私は生徒さん達に、効率よく練習する方法をお伝えしています(*´∇｀)ﾉｼ

Iちゃんは、何度もやっているこのやり方を、しっかり覚えてます。

2冊目のテキストに移ります☆

1曲目はハッピーバースディの歌(*´-`)

先週は迷ったりまちがえたりしてましたが、今日は完璧！

「合格してもずっとコレ弾けるようにする〜♪」

と笑顔の Iちゃん。

お兄ちゃん、お姉ちゃん、お父さん、お母さん、そして自分のお誕生日の時に弾いてあげる！と嬉しそうでした(*´꒳`*)

2曲目3曲目は、初めての低いドのポジションの曲です。

先週低いドについてお勉強して片手の宿題にしたのですが、

キレイに忘れられていました…

あぁ…悲しいですね(>_<)笑

気を取り直して！再度説明です。

今度こそは覚えていただきたい！！

左手はまだ低いドとソのみなので、覚えてさえいれば簡単ですね♪

カタカナは一切書きませんよ(^-^)v

ワークは欠かさずやってくれます！

難しい問題は一緒にしましょう☆

音符の数の応用問題。

Iちゃんは、音符の名前と数を覚えるのが、少しばかり苦手なのですが、

なるべく自力で思い出してもらいます。

(横でヒントは与えますが)

リンゴの絵を自分で書いて数えるようにすると、わかりやすいね♪

また次週に音符チェックをしますよ(*ﾟ▽ﾟ)ﾉ

大変よく出来ました(〃ω〃)

今年は発表会に初参加予定の Iちゃん。

さらにパワーアップ出来るように頑張りましょうね♪♪

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