ピアノの練習をたゆまず続ける秘訣とは？小学5年生Eちゃんが挑戦する『フレンド・ライク・ミー』

こんにちは。大阪府箕面市を中心に、ピアノのレッスンを行っている西尾ピアノ教室です。

今回は、小学5年生Eちゃんのピアノレッスンをご紹介します。

Eちゃんが現在取り組んでいる曲は、「フレンド・ライク・ミー」です。

映画『アラジン』でもおなじみの楽曲で、今回は山寺宏一さんの歌唱による「フレンド・ライク・ミー」の楽譜に挑戦しています。

「弾いてみたい！」と思える曲に挑戦すること

Eちゃんが「フレンド・ライク・ミー」を選んだのは、映画『アラジン』でこの曲を聴いたことがきっかけでした。

ピアノの練習を続けていくうえで、とても大切なことがあります。

それは、「この曲を弾けるようになりたい！」と思えること。

もちろん、ピアノの基礎を身につけるためには、音階や指の練習、読譜、リズム練習など、地道なトレーニングも必要です。

しかし、それだけではなかなか練習を続けるモチベーションを保つのが難しい場合もあります。

そこで大切になるのが、「自分が弾いてみたい曲」に挑戦する経験です。

Eちゃんも今回、「フレンド・ライク・ミー」という楽曲に取り組んでいます。

ピアノの上達には「すぐに弾けること」よりも「続けること」が大切

ピアノを習い始めたばかりの頃は、「すぐに上手に弾けるようになってほしい」と、お子さまの上達を期待される保護者の方も多いと思います。

もちろん、少しずつ弾けるようになっていくことは嬉しいことです。

しかし、ピアノの上達を長い目で見ると、それ以上に大切なのが、「できないところがあっても、練習を続ける力」です。

最初から完璧に弾ける曲ばかりではありません。

・右手と左手がうまく合わなかったり、

・音符を読むのに時間がかかったり、

・リズムが難しかったり、

・指使いが難しかったり……。

そうした「ちょっと難しいところ」に出会うことは、ピアノを続けていれば自然にあります。

そこで、「できないからやめる」のではなく、「できるようになるまで少しずつ練習する」という経験を積み重ねていくことが、ピアノの力につながっていきます。

Eちゃんも、最初から難しい曲が弾けたわけではありません。

ピアノの経験を一つずつ積み重ねながら、現在は「フレンド・ライク・ミー」のような曲にも挑戦しています。

難しい曲ほど「一気に弾こうとしない」

今回のEちゃんの楽譜を見ても、1曲の中にはたくさんの音符があり、両手で演奏する部分もあります。

こうした曲を練習するときに大切なのは、最初から最後まで何度も通して弾くだけにしないことです。

例えば、

「この4小節を練習する」

「右手だけ確認する」

「左手の伴奏を練習する」

「両手を合わせてみる」

というように、難しい部分を小さく分けて練習することが大切です。

一見すると遠回りに感じるかもしれません。しかし、「できない部分を見つける → 原因を考える → 練習する → できるようになる」という経験を繰り返すことで、少しずつ演奏力が身についていきます。

ピアノ教室では「間違いを直す」だけではありません

ピアノのレッスンというと、「先生の前で曲を弾いて、間違ったところを直してもらう」というイメージを持っている方もいらっしゃるかもしれません。

もちろん、演奏上の間違いを直すこともレッスンの大切な役割です。でも、それだけではありません。

西尾ピアノ教室では、「どうすれば自分で練習できるようになるか」ということも大切にしています。

例えば、

「ここは指使いを変えてみよう」

「ここだけゆっくり練習してみよう」

「まず右手だけ確認してみよう」

「この部分はリズムを意識してみよう」

など、曲の難しい部分を一つずつ整理していきます。そして、生徒さん自身が「こうやって練習すればいいんだ」と分かることが大切です。

「練習しなさい」だけでは続かない

お子さまにピアノを習わせている保護者の方から、「家でなかなか練習してくれません」というご相談をいただくことがあります。

これは決して珍しいことではありません。特に小学生の場合、

・学校の宿題、

・友達との遊び、

・クラブ活動、

・習い事、

・家庭での時間……

など、ピアノ以外にもやることがたくさんあります。だからこそ、「毎日たくさん練習しなさい」とだけ言うのではなく、

「今日はここまでやってみよう」

「この部分だけ練習してみよう」

「昨日できなかったところが今日はできたね」

というように、練習のハードルを細かく設定することも重要です。

小さな「できた！」を積み重ねる

ピアノの練習を続けるためには、「できた！」という経験を積み重ねることが大きな意味を持ちます。

・最初は弾けなかったフレーズが弾けた。

・昨日よりスムーズに弾けた。

・右手と左手が合うようになった。

・楽譜を見ながら弾けるようになった。

・以前より難しい曲に挑戦できるようになった。

こうした小さな変化の一つ一つが、次の練習につながっていきます。

そして、その積み重ねが、「練習すればできるようになる」という感覚につながっていきます。

これはピアノだけではなく、さまざまなことに取り組むときにも役立つ力だと思います。

Eちゃんも「フレンド・ライク・ミー」に挑戦中！

今回Eちゃんが取り組んでいる、「フレンド・ライク・ミー」は、楽しく華やかな雰囲気のある曲です。

その一方で、実際にピアノで演奏してみると、メロディーだけではなく伴奏やリズムなどにも意識を向ける必要があります。

「知っている曲だから簡単」とは限りません。むしろ、「聴いたことがある」「好きな曲だから弾いてみたい」という気持ちが、難しい部分を練習するための原動力になります。

Eちゃんも、これから練習を積み重ねながら、この曲を少しずつ自分の演奏にしていきます。どんな演奏に仕上がっていくのか、楽しみですね。

「ピアノを習っていて良かった」と思える経験を

ピアノを習う目的は、一人ひとり違います。

・将来ピアニストになりたい。

・学校の音楽の授業で困らないようにしたい。

・好きな曲を弾けるようになりたい。

・音楽を楽しめるようになりたい。

・集中して一つのことに取り組む経験をしてほしい。
・コツコツ練習する習慣を身につけてほしい。

・発表会で人前で演奏してみたい。

どの目的も大切です。そして、その中で私が大切にしたいのが、「自分で練習して、できるようになった」という経験です。

先生に言われたから練習するのではなく、

「この曲を弾けるようになりたい」

↓

「ちょっと難しいな」

↓

「練習してみよう」

↓

「少し弾けるようになった！」

↓

「もう少し頑張ってみよう」

という経験。この積み重ねが、長くピアノを楽しむ力になっていきます。

お子さまの「弾いてみたい」を大切にするピアノレッスン

西尾ピアノ教室では、基礎を大切にしながら、生徒さん一人ひとりの成長や興味に合わせたレッスンを行っています。

「ピアノを始めてみたい」

「子どもにピアノを習わせたい」

「好きな曲を弾けるようになってほしい」

「以前ピアノを習っていたけれど、もう一度始めたい」

という方も、ぜひお気軽にご相談ください。ピアノが初めてのお子さまも歓迎しています。

まずは教室の雰囲気やレッスンの様子を実際に見ていただき、お子さまに合ったレッスンかどうかをご確認ください。

箕面市でピアノ教室をお探しの方へ

西尾ピアノ教室では、幼児・小学生・中学生・高校生など、それぞれの年齢やレベルに合わせてレッスンを行っています。

ピアノは、練習を積み重ねることで少しずつできることが増えていく楽器です。

だからこそ、「上手に弾けるようになること」だけではなく、
「できないことにも少しずつ挑戦できるようになること」を大切にしています。

お子さまが音楽を楽しみながら、自分の力で一歩ずつ成長していけるよう、丁寧にサポートしていきます。

箕面市でピアノ教室をお探しの方は、西尾ピアノ教室の体験レッスンへぜひお越しください。

Eちゃんも、これから「フレンド・ライク・ミー」の完成に向けて練習を続けていきます。仕上がりが楽しみですね！

 ピアノの体験レッスン受付中！

「子どもにピアノを習わせてみたい」
「楽しく続けられるピアノ教室を探している」
「好きな曲を弾けるようになってほしい」

そんな方は、ぜひ一度、西尾ピアノ教室のレッスンを体験してみてください。

ピアノが初めてでも大丈夫です！

箕面市でピアノ教室をお探しの方からのお問い合わせをお待ちしております。

「うちの子にもできるかな？」と思われた方へ

今回の生徒さんも、最初はピアノに触った事も無く、初心者の状態からのスタートでした。
ですが、正しいステップで進めることでここまで弾けるようになっています。
* 楽譜が読めなくても大丈夫
* 未経験からスタートがほとんど
* 一人ひとりに合わせた個別レッスン
ひとまずは体験レッスンで、お子様の変化を体感してみてください。

箕面市外院の西尾ピアノ教室への
体験レッスンのお申し込みは以下の方法からお一つ選び、お申し込み下さい。
①お電話
TEL :072-727-6699 (※繋がらない場合、090-4279-7132)（または、090-4284-9163)
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